李欣桐

浙江华策影视技工学校

电子商务专业教师

23级电子商务专业

3+2班 班主任

2017年7月，李老师从北京师范大学毕业。之后一直从事教育工作。

2018年至2021年，曾任电子商务专业学科带头人、就业办负责人。

2021年至2023年，曾组织并招募多次阿里校园双选会，给千名以上的学生成功找到心仪并有保障的工作。

班主任工作千头万绪，干的是最累的活，熬的是最深的夜，但收获同样也是最丰富的。在李老师的带领下，23级电子商务3+2班的班风班貌良好，每位学生都比入学时有了更大进步。每当李老师被同学们围着说笑；当学生愿意把心事向李老师吐露；当家长告诉李老师孩子变懂事了，她的心中便涌出一种说不出的感觉。看到学生们平安、健康、快乐地成长着，家长们很高兴、很满意，通过电话、短信等形式表达谢意！这或许就是做班主任工作独自享受的一种乐趣吧。

作为班主任，李老师认为要修炼四颗“心”：

首先要有爱心。李老师关心爱护每一位学生，公正、公平地对待学生，尊重理解他们，细心呵护学生的自尊心。经常和他们谈心聊天，帮助他们打开心结。她经常和学生说：“过去的事已经发生，没有办法改变，如果沉浸在过去，只会让自己不开心，只有珍惜现在的每一天，快乐地学习和生活，增强自信心，努力拼搏，超越自我，才能取得好成绩，拥抱更加美好的明天！”

“十年树木，百年树人”，李老师深知教育是一个漫长的反复熏陶和渗透的过程，不可能立竿见影。作为班主任，对待学生需要更多的耐心。李老师总能根据每个学生不同的成长环境、个性以及时刻变化的心理状况，积极倾听学生们的想法，在耐心细致的沟通中帮助学生成长。

“亲其师，信其道”，诚心是学生和老师沟通的桥梁，是师生之间感情的粘合剂，只有让学生感受到了班主任的爱心之诚，才能达到师生心灵的沟通和情感的共鸣。李老师以真诚友善的态度和家长沟通交流，在孩子的教育方面达成共识，并向家长提出合理化建议，促进亲子关系和谐。

 宽容心使得李老师用欣赏的目光关注学生的闪光点，用期待的心情去塑造学生，不放弃任何一位学生。在面对不服从老师管理，顶撞老师，甚至说不文明的话伤到老师的学生，李老师会调整心态利用课余时间，和同学谈感情、讲道理、说方法。同时和家长实时保持沟通，向家长汇报学生在校表现情况，做好家校共育工作，助力学生健康成长。反复谈心后，学生就会意识到自己的错误，积极改正，做到文明有礼，尊重师长，团结同学。

作为一名班主任，李老师努力做到既要有爱的情感、爱的能力，更要有爱的行动、爱的艺术。她以欣赏的眼光和心态去看待每一个学生，希望在这平凡的岗位上耕耘，静待花开。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”李老师相信平凡也有价值，亦如“苔花”精神。