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【教师风采】匠心育人 护航成长

时间:2024-03-23     作者:浙江华策影视学校


陈汉俊

浙江华策影视技工学校党支部委员、

组织人事处处长

中共党员,讲师,国家心理咨询师,本科毕业于江西理工大学工业设计专业,研究生毕业于浙江大学应用心理学专业,从教15年,获得杭州市、区多项教育教学荣誉。

在教育教学中,遵循人本主义思想理念,严爱相济,将育人思想和专业知识技能相结合,用心感受每一位学生的独特之处,促进他们成长成才。认真教学、耐心引导、创新方法、促进探索,通过不断发掘学生个人潜力和创造学生学习情境,对学生因材施教,使每一位学生都能在课堂上找到自己的价值。凭借积累的经验和不断地探索,形成了独具特色的教学风格,为学生综合能力提升提供更多发展可能性。教学方法灵活且水平高超,曾指导学生在专业课程国家统一考试中取得优异成绩,通过率高出平均通过率20%-30%,教学成果显著。不仅如此,他所教授的部分课程单科成绩更是在全省范围内名列前茅,进一步证明了教学实力和影响力。

在心理工作方面,曾作为杭州市心理危机干预队伍成员支援临安区受台风利奇马影响的灾后重建工作,对受灾群众开展心理干预。此外,还参与杭州市多项社会心理干预和服务工作,并承担和组织协调一起高校校园心理危机事件的干预,取得良好效果。新冠疫情期间,被多个社区邀请提供心理服务工作,并被浦江县新时代文明实践中心聘为特约心理咨询师开展心理咨询工作。对团体辅导,个体咨询等都有丰富经验。

面对青春期学生所承受的各种心理压力,他不仅在课堂教学上尽心尽力用生活化的语言和例子讲解枯燥难懂的心理学知识,更在课余时间深入参与心理普查、咨询和危机干预工作,这无疑增加了他的工作负担。但他并未因此而有丝毫懈怠,反而投入大量的精力和时间,利用午餐、晚餐以及晚自习结束后的时间为学生们提供支持和帮助,有时因特殊原因甚至需在半夜到达现场为学生进行心理干预和辅导工作。这也体现了陈老师作为一名教育工作者和心理工作者的崇高精神和专业素养。



作为一名人民教师,深知自己的责任与担当。始终以身作则、为人师表,用自己的言行影响和感染学生。注重培养学生的创新精神和实践能力的同时,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在教学实践中,不仅赢得了学生的信任和尊重,也收获了无数的喜悦和成就感。展望未来,将继续保持敏而好学的精神状态,不断探索和实践新的教学理念和方法。努力成为一名既有深厚理论素养又有丰富实践经验的教育工作者,将继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。



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